Oposiciones Infantil Melilla

El gesto y el movimiento. La expresión corporal como asistencia en la construcción de la identidad y de la autonomía personal. Juego simbólico y juego dramático.

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Intervención educativa para su uso y aplicación en las diferentes áreas de conocimiento. El desarrollo del lenguaje. Evolución de la entendimiento y de la expresión. La comunicación no verbal. Problemas más usuales en el lenguaje infantil.

La programación en el segundo período de educación infantil. Objetivos, contenidos y propuestas metodológicas mucho más adecuadas para este ciclo.

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